بررسی عوامل موثر بر نابهنجاری های رفتاری دانش آموزان سال سوم دبیرستان دخترانه ناحیه 1 و 2 رشت
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده آمنه مهرگان
- استاد راهنما محمد مهدی رحمتی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
چکیده بررسی عوامل اجتماعی موثر بر نابهنجاریهای رفتاری دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستان های ناحیه-ی 1و2رشت پدیده های اجتماعی، زائیده عملکرد نهادها و سازمانهای اجتماعی است. رفتاری که ازفرد سر می زند، محصول شرایط اجتماعی است که فرد درآن مجبور به زندگی است .امروزه بزهکاری و نابهنجاری نوجوانان به عنوان یک مسئله اجتماعی مورد توجه صاحبنظران علوم اجتماعی می باشد و در این میان هنجارشکنی و انحرافات اجتماعی دانش آموزان از اهمیّتی خاص برای حوزه ی آموزش وپرورش برخوردار است. و از آنجایی که جلوگیری از تداوم نابهنجاریها در این گروه به منزله ی عدم وقوع جرم در بزرگسالی است و با توجّه به بالا بودن جمعیّت دانش آموزی هدف این پژوهش بررسی عوامل اجتماعی موثر بر نابهنجاری دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستان های دولتی و غیردولتی شهر رشت در سال تحصیلی 89-88 قرار داده شده است. در این بررسی، روش تحقیق، پیمایشی و شیوه جمع آوری اطلاعات پرسشنامه به صورت بسته می-باشد. و تعیین حجم نمونه نیز با استفاده از فرمول کوکران و با شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای می باشد که تعداد 342 نفر به طورتصادفی انتخاب شدند. پس از جمع آوری اطلاعات، پردازش آن با استفاده از رایانه و به کمک برنامهspss انجام گردید. متغیرهای مستقل این تحقیق عبارتند از نظام حمایتی خانواده- اعتقادات و عملکردها- تماس با بزهکاران – آشنایی با مهارتهای اجتماعی و زندگی متغیر وابسته: گرایش به نابهنجاریهای رفتاری است. که نهایتاً از فرضیات ارائه شده سه فرضیه پذیرفته شد و براساس نتایج و یافته های پژوهش، نتیجه گیری و پیشنهاداتی ارائه گردید. تحقیق نشان می دهد که عوامل اجتماعی زیر در هنجارشکنی دانش-آموزان تأثیر دارند. 1- عدم پیوستگی دانش آموزان به اعضای خانواده 2- تماس و معاشرت دانش آموزان با دوستان ناباب 3- عدم پایبندی دانش آموزان به ارزشهای دینی
منابع مشابه
بررسی تغییرات کتاب ریاضی 1 و تاثیرات آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهرستان ساوه
متن کامل
بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان؛ مطالعه موردی شهرستان آران و بیدگل
افزایش ناهنجاری های رفتاری در بین دانش آموزان باعث افت تحصیلی و دور شدن از شاخص های توسعه انسانی می شود. در این تحقیق به بررسی عوامل اجتماعی موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان شهرستان آران و بیدگل پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان دبیرستانی شهرستان آران و بیدگل هستند که به شیوه نمونه گیری طبقه بندی سیستماتیک نمونه 345 نفری انتخاب شده اند. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گرد آو...
متن کاملبررسی میزان شیوع و شدت افسردگی در دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر ارومیه
مقدمه: یکی از شایع ترین و ناتوان کننده ترین مشکلات جوانان و نوجوانان افسردگی است. افسردگی اختلالی است که با کاهش انرژی و علاقه، احساس گناه، اشکال در تمرکز، بی اشتهایی و افکار مرگ و خودکشی مشخص می شود و با تغییر در سطح فعالیت، توانایی های شناختی، تکلم، وضعیت خواب، اشتها و سایر ریتم های بیولوژیک همراه است. افسردگی منجر به اختلال در عملکرد شغلی، روابط اجتماعی و بین فردی می شود. هدف از اجرای این طر...
متن کاملآثار انس با قرآن بر ویژگی های شخصیتی دانش آموزان دبیرستان های دخترانه شهر کرمان
نس با قرآن یکی از مسائل بسیار مهم و از وظایف اصلی هر مومن است که در روایات به آن اشاره شده و آن را یکی از راههای رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی معرفی نموده اند. پژوهش حاضر با هدف نشان دادن آثار انس با قرآن بر شخصیت دانش‌آموزان دختر دبیرستان-های شهر کرمان به روش علی- مقایسه‌ای انجام گرفت. بدین منظور 377 نفر از دانش‌آموزان دختر نواحی 1 و 2 آموزش و پرورش شهر کرمان به روش تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند ...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان استان لرستان
مطالعه عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان استان لرستان،در سال 1380، در سه شهر خرم آباد،بروجرد و نورآباد آغاز شد.به این منظور،از بین دانش اموزان دختر و پسر رشته های مختلف ذتحصیلی، 975 نفر از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.در این مطالعه، رابطه ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان با برخی ویژگیهای فردی آنان،نظیر وضعیت تحصیلی،جنسیت و برخی ویژگیهای خانواده دانش آموزان و...
متن کاملبررسی عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان استان لرستان
مطالعه عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان استان لرستان در سال 1380 در سه شهر خرم آباد،بروجرد و نورآباد آغاز شد.به این منظور از بین دانش آموزان دختر و پسر رشته های مختلف تحصیلی 975 نفر از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.در این مطالعه رابطه ناهنجاریهای رفتاری دانش آموزان با برخی ویژگیهای فردی آنان نظیر وضعیت تحصیلی،جنسیت و برخی ویژگیهای خانواده دانش آموزان و خود پنداره...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023